阿德莱德大学新生入学一般要提前多久准备？

建议至少提前 2-3 个月规划：确认课程与入学期、整理申请与签证材料、安排住宿和到校注册。

阿德莱德大学排名越高就一定更适合我吗？

不一定。建议将综合排名与专业匹配度、学费预算、就业城市、个人背景一起评估。

新生第一周最容易遗漏什么？

最常见是错过邮箱激活、选课系统、注册节点和学术诚信要求。可使用入学清单逐项检查。

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相信大家对选课会有很多疑问课程难度如何？选修课选什么好？必修课挂科率高不高？课代表为大家找来了，各专业的学霸学长学姐为大家总结了学习心得与经验，希望对大家有所帮助～

Bachelor of Commerce (Accounting) - Study Plan

选修课推荐

ACCTING 3503 Strategic Management Accounting

by Christina

简评:

这是一门比较简单的符合会计专业的大三选修课，有前置课程要求ACCTING 2500 - Cost & Management Accounting是大二的必修课。这门课和CMA是一个老师，属于CMA的进阶版。难易程度和CMA相似，平时分基本都可以拿的很高，只是要注意期末的题量偏大，也都是理论知识的大题，所以要注意合理安排时间，和提前把tutorial的题目过一遍，记忆好知识点。

其他选修课推荐

Open Elective

对于Open elective来说，大一的课程都普遍比较简单，建议大家按照自己喜欢的方向进行选择。

对于留学生来说，最简单的选修课就是和中文有关系的，比如大二可以选择的第一学期开课的英译中CHIN 2215 English-Chinese Translation for Chinese Speakers，和第二学期开课的中译英CHIN 2213 Translation for Chinese Speakers: Chinese – English II。

大三可以学的CHIN 3013 Understanding Chinese for Chinese Speakers在第一学期开课。和CHIN 3231 Issues in Chinese Culture for Chinese Speakers在第二学期开课。

必修课程

ENTREP 1000 - Business Lifecycle

by Christina

简评:

这门课是今年的新课，对于想要将来自己创业的同学有很大的帮助，是通过一个经营类策略游戏来模拟公司发展，不同的公司发展阶段会有不同的策略和发展方向。通过游戏，学生能更好的了解一个公司的发展周期，和把理论知识运用到实际操作中。

ACCTING 1004 Accounting Foundations

by Christina

简评:

这门课是所有会计专业课程的基础，讲了最基本的会计知识。如果是会计专业或者有会计相关课程的同学，一定要记得先把这门课修了。同时，这门课也是今年新开的一门课，所以，目前的信息不多，但是通过course outline来看，是给学生简单介绍了下澳洲的会计体系和相关规章制度。是最基础的会计知识点，所以会涵盖很多方面，但每一方面并不会介入的很深入。但是，因为是基础课，所以，对于后面的课程有着很大的影响。只有基础打好了，在后面的课程才能更容易理解。

ENTREP 1002 - Personal Professional Development

by Christina

简评:

这门课是在去年开始新增的，讲的是如何做一个在工作中很专业的人。通过教学生一些职场上的技能和技巧来帮助学生发展自己的职业和规划职业道路。

ENTREP 1011 - Entrepreneurship Foundations and Mindset

by Christina

简介:

是一门关于创业的课，如何利用资源和营销手段创造机会，还有相关了解关键客户，风险和道德方面的理论知识。主要的是讲如何创新创业和培养解决问题能力。

考试也是都理论方面的，一个个人的1500字的关于创业的论文，一个小组的4000字的作业，各占30%，还有一个个人两分钟的演讲和一个根据案例写的分析报告也是各占15%。最后还有一个个人课堂的参与度和小组作业的完成情况的10%的分数。

简评：

这门课主要还是要把理论学好，平时规划好时间，按时完成作业，和组员沟通好论文的方向和分工。对于留学生来说，这门课更多的考验的是你的英语表达能力。

ECON 1012 Principles of Economics I

by Christina

简介: 这门课在今年的两个学期都有开课，课程宽泛的介绍了经济概念和理论，主要分为两个部分，前半部分讲解微观经济，后半段讲解宏观经济，并且讲解不同的经济模型下的分析与各个组织的作用。考试分为四个部分，每周的tutorial 出席并且积极参与回答问题（占比10%），每两周一个小作业但是只会取最好的四个记录成绩（占比20%），玩一个实践上课学到的理论的游戏（占比20%）和最后的期末考试（占比50%）。

简评：

这门课还是比较好得分的，虽然课程知识点不是很简单，但是tutorial的题目和小作业的题目类似，并且积极参与tutorial和玩游戏也会得到一部分分数。所以，平时分相对好得到一些。最后的期末考试，注意分配好时间，大题的题量比较大，不要在一道题上耽误太多时间。

CORPFIN 1002 Business Finance

by Christina

简介:

在今年，这门课也在两个学期和summer school里都开课了。这个课程介绍了如果在不同的情况下，计算投资收益，成本等。属于第一年里比较难得课程了，但是，这门课是以后的课程的基础，所以，要尽量学的扎实一点。考试分成三个部分，两个各占5%的quiz，期中考试（占比30%）和最后的期末考试（占比60%）。

简评：

因为疫情的关系，考试都变成网上考试和开卷考试，这就意味着老师会增加题目的难度和题量。这门课以往的期中和期末基本都是20道选择题和多道大题，并且大题的题量很多，所以，这门课平时的习题和老师上课的知识点一定要熟练掌握。到最后期末的时候才能做的完题。

ECON 1008 Data Analytics I

by Christina

简介：

在今年，这门课也在两个学期里都开课了。本课程主要是关于统计学的知识，分为描述统计和推论统计两个部分。描述性统计是指如何用数值和图像表述和解释信息和数据，推论统计是指如何正确的选择和应用恰当的统计方式。考试分为三个部分，每周小测（占比20%）也是十一个小测里取最好的八个成绩，两周一个小作业并且这项考试里还涵盖了出席tutorial和回答问题的分数（占比40%）还有最后的期末考试（占比40%）。

简评：

这门考试的平时分占比较高，所以需要每周都拿出一定时间来学习，跟上课程的进度，不然很容易越积越多，导致最后期末压力较大。把平时分尽量拿到的话，最后期末的考试就会轻松一些，这门课虽然知识点难，但是多做做题还是比较容易过得。

ACCTING 2501 Financial Accounting

by Christina

简介:

修完了ACCTING 1004 Accounting Foundations，才可以修financial Accounting。所以，这门课是一个进阶版的基础课。它相对深入的介绍了澳大利亚的会计准则和财务报表的相关信息，所以知识点设计方方面面，起到承上启下的作用。比大一的课程难一点，但是没有像大三的课程专攻一个方向。如果大一的基础课学的比较好，这门课会比较容易理解。如果大一的课程没有接受的很好，那学这门课的时候，最好复习着前面的课程知识点，不然会不太容易理解。如果大一的课和这门课都没有理解好，那大三的课会更难听懂。分为小测（占比15%），视频演讲（占比15%），期中考试（占比20%）和期末考试（占比50%）。

简评：

这门课平时习题的题量很多的，老师也喜欢在课前录好一些知识点录像，然后让你自主学习，到真正上lecture的时候就简述下重点知识点，再带着你做题。这门课一定要多做题，因为期末的题目和平时练习题很类似，并且老师也会把以往期末的题目放到平时习题里。所以，一些期末的题目的挖坑点，你也可以提前有个防备，以防期末的时候，读题不仔细，错过了得分点。

大量的习题可以让你更好的理解知识点和一些特殊情况下的特殊记账方式。如果在平时的习题中，发现自己做错了并且不能百分百理解为什么错了，一定要问老师，因为有的时候你自己猜测或者放任不管，都会导致下次依旧做错。往往这些你做错的地方，也是考点。

ACCTING 2500 Cost & Management Accounting

by Christina

简介：

这门课也是要求修完Accounting Foundations才可以修的，并且这门课也是前面提到的大三的SMA 选修课的前置课程。这门课是关于如何根据信息做出决定，比如不同的成本核算方式适用于不同的活动类型和不同的部门。也是理论知识点偏多，但是也有一两个计算类的知识点。这门课考试分为四个小测共占15%，期中考试15%和期末考试75%。

简评：

这门课老师很喜欢期末考试，他说要不是学校要求期末考试最高占比70%左右，他会把期末考试设置成100%。但是，这门课考试难度都不高，所以，不用太担心过不过的问题。但是，可能高分会不太好拿，因为普遍大家都考得很好，所以，最后成绩会按比例调低。如果想要高分，那就从平时就不要失分。

ACCTING 2503 Accounting Systems and Data Analytics

by Christina

简介：

这门课要求上完Accounting Foundations才可以修。这门课是关于会计系统的，如何利用电脑会计软件帮助会计业务，如何用会计信息系统来解决运营问题和重要决策。这门课是纯理论的，分为三个考试，期中考全部都是选择题，但是选择题量很大，基本都是要一分钟一道题，占比25%。还有一个考试是关于运用MYOB会计系统来练习的考试，在你正式考试前，可以自由练习，并且正式考试也有两次机会，所以多练习一下是很好拿分的，占比15%。最后就是期末考试60%。

简评：

这门课的平时分比较好拿，期中考试全是选择题，所以分数普遍不低。再加上练习MYOB的15分，基本可以拿满分。虽然MYOB做的过程比较繁琐，但是做过一两遍之后，基本就没有什么问题了，一边做一边就学会了。如果有具体的问题也可以去问tutor，没有太难得地方，只要能看懂题目就可以跟着一步一步做。最后期末的题目量比较大，又是理论题，所以建议大家尽量平时多拿分，缓解期末的压力。总体来说这么课不难，只是要把理论知识接受好。

ACCTING 3501 Corporate Accounting

by Christina

简介:

本科是修完了financial Accounting才可以修的课程，是大三的会计必修课程，主要讲述的是企业合并和收购相关的会计知识，记录和计算相对较多，但是，由于知识点是一点一点加深的，所以每周的课程都要跟上，不然最后期末的时候，所以知识点汇总成大题的时候，会有点无从下手。因为知识点相对较多和难易程度较难，老师设置了课前预习的部分，通过听老师提前录好的录像学习一部分简单的知识点，然后做每周的课前小测（占比10%）。考试还有其他三个部分，小组作业（占比20%），期中考试（占比20%），和最后期末考试（占比50%）。

简评：

这门课也是一门习题量比较大的课目，然后老师也会准备各种题目来让你练习。课前预习部分，一定不要光看完录像就去做小测，要把topic guide和附加的阅读材料看完，因为小测的题目也会从章节指导和附加的阅读里出的。比如问你附加的案例的相关信息和章节指导里的需要你做的课外搜索里的信息。所以，一定要按照她的要求做完再去做小测，不要为了省时间就直接去做小测。

期末考试题量也很大，所以不要死磕一道题，这道题有点想不出来，就去做下一道题。有一两道纯理论题，有三四道算数的大题，大题都是有很多小问的那种。然后还有一两道算数后用数据分析的大题。这门课期末考试没有选择题，都是大题。但是期中考试都是选择题，不过是多选题。所以，一定要只选自己确定的答案。

ACCTING 3500 Accounting Theory

by Christina

简介:

本科是修完了financial Accounting才可以修的课程，是大三的会计必修课程，也是阿大会计专业的神课。主要是将一些前面学过的理论知识的运用和更精细的讲解。

简评：

这门课除了要及时和老师沟通以外，还要保持良好的心态。因为这门课是最难过得一门课，老师给分偏低，所以要保持一颗良好的心态去面对结果。积极地去和老师沟通，询问具体的问题出在哪里，在下一次考试中改正。虽然可能不太容易的高分，但是，保证自己掌握了该掌握的知识点和认真的审题后，还是可以通过考试的。

同时，这门课因为是大部分题目都是文字类的题，所以尽量平时分拿多一点，然后用平时的考试去找到自己扣分的问题，以便在最后的考试中得到理想的成绩。遇到选择题尽量把时间都放在选择题上，保证选择题的正确率来提高分数。这门课是double pass，所以总分和期末考试都要过50%才能通过。

这门课考试分的也很多，期中考试有很多选择题所以要尽量保证选择题的分数（占比20%），tutorial的简答小测和每周作业（占比8%），一个一道题的个人作业（占比8%），小组作业（占比14%）和最后的期末考试（占比50%）。小组作业和期中考试相对比较好拿分，大家一定要尽量拿高分。

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